{"id":30349,"date":"2021-02-10T10:19:38","date_gmt":"2021-02-10T13:19:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.obispado-mdp.org.ar\/a\/?p=30349"},"modified":"2021-02-10T10:19:38","modified_gmt":"2021-02-10T13:19:38","slug":"hacia-una-presencialidad-cuidada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.obispado-mdp.org.ar\/a\/hacia-una-presencialidad-cuidada\/","title":{"rendered":"HACIA UNA PRESENCIALIDAD CUIDADA."},"content":{"rendered":"\n<p>     <strong>Los colegios cat\u00f3licos episcopales marchan hacia la presencialidad cuidada<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>De esta manera la Junta Regional de Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica de la Di\u00f3cesis de Mar del Plata, se pone en camino de escuela presencial. Se ratifica adem\u00e1s el mensaje de la Comisi\u00f3n Episcopal de Educaci\u00f3n de la Conferencia Episcopal Argentina, en el que los obispos resaltan que \u201cla presencialidad es, objetivamente, el modo m\u00e1s adecuado para educar\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>En la jornada de trabajo que estuvo presidida por los integrantes de JuREC Mar del Plata junto a Representantes Legales, se analizaron las distintas resoluciones que se reciben para la vuelta a clases, quedando a la espera de nuevas directivas que llegar\u00e1n en los pr\u00f3ximos d\u00edas y que ser\u00e1n la gu\u00eda a seguir para el comienzo del Ciclo Lectivo 2021 en Inicial, Primaria y Secundaria para los Jardines y Colegios Episcopales de la di\u00f3cesis de Mar del Plata.<\/p>\n\n\n\n<p>El encuentro se realiz\u00f3 en continuidad al documento publicado por los obispos de la Argentina, resaltando en todo momento la importancia de la presencialidad y el rol de los docentes.<\/p>\n\n\n\n<p>A continuaci\u00f3n, el Comunicado Completo de la Comisi\u00f3n Episcopal de Educaci\u00f3n de la Conferencia Episcopal Argentina:<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Nos dirigimos a todos los protagonistas de la misi\u00f3n educativa: alumnos, docentes, directivos, padres de familia, gremios y autoridades, ante la inminencia del inicio de un nuevo ciclo escolar.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>En primer lugar, como Iglesia, queremos expresar a los docentes, alumnos y familias nuestra cercan\u00eda y agradecimiento. No s\u00f3lo hacia los que concurren a nuestros centros educativos sino a todos en general por la entrega generosa y sacrificada en la tarea educativa.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>El pasado a\u00f1o 2020 ha sido un periodo excepcional y totalmente at\u00edpico que ha reclamado un gran esfuerzo creativo y de adaptaci\u00f3n frente a la pandemia del covid-19. Este a\u00f1o se presenta de un modo, a\u00fan incierto, dado que el tema sanitario a\u00fan no est\u00e1 resuelto, lo que conlleva varias dificultades, pero que no deben quitarnos el entusiasmo y la vocaci\u00f3n para educar.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Deseamos vivamente que se pueda retornar a las escuelas del mejor modo posible, y teniendo en cuenta todas las medidas de orden sanitario y de adecuaci\u00f3n edilicia, de horarios y turnos etc\u00e9tera.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>La presencialidad es, objetivamente, el modo m\u00e1s adecuado para educar. Animamos a las autoridades a implementar todo lo necesario para que esto se pueda dar en las mejores condiciones. Lo necesitan los alumnos, los necesitan las familias, lo necesitan los educadores.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Es necesaria tambi\u00e9n una continuidad en el proceso educativo y de ense\u00f1anza-aprendizaje. Sabemos que el a\u00f1o pasado muchos alumnos perdieron la continuidad por carencia de medios tecnol\u00f3gicos, o por condiciones socio- econ\u00f3micas, entre otras causas. Pensamos en los sectores m\u00e1s vulnerables de la sociedad. Ellos, m\u00e1s que nadie, necesitan de la Escuela, y que no se vea interrumpido su proceso formativo. Retomar un camino interrumpido no significa recomenzar desde donde se dej\u00f3, sino que implica volver hacia atr\u00e1s para poder retomar el camino. Creemos que es decisivo, y m\u00e1s despu\u00e9s de un ciclo como el del pasado a\u00f1o, que se pueda garantizar la continuidad del proceso educativo sin que haya interrupciones que no sean debidas a la situaci\u00f3n sanitaria.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Es necesaria la escuela con los alumnos y docentes presentes para garantizar un adecuado proceso de socializaci\u00f3n. Las virtudes sociales como la solidaridad, el respeto por el otro, la paciencia, la tolerancia, el saber compartir, necesita de un \u00e1mbito de encuentro de las personas.&nbsp;&nbsp;La escuela no s\u00f3lo brinda conocimientos, sino que forma personas que puedan integrarse plenamente en la vida de la sociedad.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Para garantizar la continuidad tanto del proceso de instrucci\u00f3n, como el de la adquisici\u00f3n de virtudes sociales es necesario que los docentes sean remunerados acorde con la alta responsabilidad que significa ser \u201cmaestros\u201d y tengan las condiciones adecuadas para el ejercicio de su vocaci\u00f3n. Deseamos que las autoridades p\u00fablicas hagan los mayores esfuerzos en este sentido, y as\u00ed los docentes puedan ofrecer a los alumnos, especialmente a los m\u00e1s carenciados, una educaci\u00f3n acorde con su dignidad.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>La realidad se presenta ardua, dif\u00edcil; ella hace emerger y esclarecer nuestra talla humana. Pongamos los mejores esfuerzos en esta gran misi\u00f3n que es la educaci\u00f3n; lo merecen nuestros ni\u00f1os y j\u00f3venes. No nos dejemos robar la esperanza; frente a las dificultades hagamos salir de nosotros mismos lo mejor, no nos arrepentiremos del sacrificio que conlleva la tarea educativa, el bien que se hace a los educandos cuando un maestro o una maestra dedican su tiempo, su energ\u00eda, su creatividad, su amor para educar es incalculable, lo testimonian tantos maestros cuando se encuentran con sus ex alumnos que les agradecen lo que por ellos hicieron cuando eran ni\u00f1os o j\u00f3venes.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>A todos los protagonistas de la gesta educativa (aut\u00e9ntica gesta nacional) los encomendamos a la protecci\u00f3n de Nuestro Se\u00f1or Jesucristo y a la intercesi\u00f3n de nuestra Madre, la Virgen de Luj\u00e1n patrona de los argentinos.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Comisi\u00f3n Episcopal de Educaci\u00f3n<\/em><\/strong><br><strong><em>Conferencia Episcopal Argentina.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img src=\"https:\/\/obispado-mdp.org.ar\/a\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Reunion-con-JUREC-presencialidad-cuidada-1-1024x594.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-30350\"\/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los colegios cat\u00f3licos episcopales marchan hacia la presencialidad cuidada De esta manera la Junta Regional de Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica de la Di\u00f3cesis de Mar del Plata, se pone en camino de escuela presencial. 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